５月だというのに暑い日で、講義を受ける学生はうだっている感じでボーっとしていた。
第１章とその演習問題の一部を終わらせて第１回の小テスト開始した。

小テストを採点した。
今回のテストの配点は、
・選択肢式：各２点×１５問＝３０点
・用語穴埋め：各１点×２７問＝２７点
・計算問題：各２点×３問＝６点
したがって満点は６３点である。
ガイダンスで説明したとおり、この科目全体の成績評価における
小テスト１回分の配点は１７．５点であるので、
今回ａ点であった学生の成績評価上の得点ｂを求める式は下記となる。
ｂ＝１７．５×ａ／６３

小テストを採点した。
６３点の８割に相当する５０点以上の学生が１２名いた。
昨年の第１回小テストでは５０点以上の学生は５名。
昨年とは問題が違うので厳密な比較はできないが、
確実に全体的な得点が上がっている。

これは、毎週の授業で、気分転換もかね重要事項を学生に質問して
答えさせた成果ではないかと思う。
それから講義日記の昨年分をアップしたままにしてあるので、
これも勉強の参考になったのでないだろうか。

先週の講義日記で、思いのほか学生の理解度が低いと書いたが、
小テストのための勉強で挽回したようだ。
今後の小テストも同じ形式で行うので、勉強方法もつかめただろう。
この調子でがんばってほしい。