音の講義の３回目。
指名方式を少しだけ復活させた。
ただし答え方に条件をつけた。
答えを探すために教科書をめくり始めると時間がかかるので、
教科書を見ずに顔を上げたまま答えさせることにして、
分からない場合はそう言うように伝えた。
さっそく授業の途中で「騒音防止の３つの方法とは？」と質問したら、
一人目も二人目もあっさり「わかりません」と言っていた。

出版社から教科書の重版のお知らせが届いた。
最初に印刷した部数がほぼ売れたので、新たに印刷するということだ。
去年の今頃、訂正箇所が増え、重版が待ち遠しいと講義日記に書いた。
これで、やっと訂正箇所を修正できる。
正誤表掲載分以外にも、表現を直した方がわかりやすくなる箇所があった。
それらをすべて出版社に伝えて、すっきりした気分だ。